Pracovní list č. 3 – Stupňování -mný, -mý a -ný

„V tomto pracovním listu se naučíš stupňovat přídavná jména, která končí na -mný, -mý a -ný (tvořit jejich druhý stupeň). Nejprve si zopakuj slovíčka.“

Úkol 1 Spoj přídavné jméno s jeho definicí.

 
/
6
—————————>
1 sebevědomý člověk
2 odvážný člověk
3 nezodpovědný člověk
4 čestný člověk
5 neohleduplný člověk
6 skromný člověk
7 neupřímný člověk
A člověk, který se ničeho nebojí
B člověk, který nebere ohled na jiné lidi
C člověk, který říká pravdu
D člověk, který si věří
E člověk, který nemluví upřímně
F člověk, který se nechová zodpovědně
G člověk, který nechce moc věcí
1D 2  3  4  5  6  7 

Úkol 2 Napiš, jaký člověk je. Použij slova z úkolu 1.

 
/
4
Tomáš chce na Vánoce jenom malou čokoládu. Tomáš je skromný.
Monika nelhala a řekla Petře, že jí rozbila mobil. Monika je .
Petr hlídá malé dítě a pije u toho alkohol. Petr je .
Kristýna plavala v moři se žraloky. Kristýna je .
Milan chce spát, ale jeho bratr nahlas zpívá. Bratr je .

Úkol 3 Doplň do slov diakritiku (háčka a čárky).

 
/
5
čestný
ohleduplnejsi
zodpovedny
odvazny
skromnejsi
uprimnejsi
Konec stránky

„Jak se tvoří 2. stupeň přídavných jmen?“ Pomocí přípon -ejší a -ější.
Např. rozumný → rozumnější, odvážný → odvážnější.

„Kdy se ve slově píše -mn- a kdy jen -n-?“

1. stupeň 2. stupeň
-mný upřímný upřímnější
-mý sebevědomý sebevědomější
-ný ohleduplný ohleduplnější

Úkol 4 Napiš 2. stupeň přídavných jmen.

 
/
5
ohleduplný ohleduplnější
skromný
odvážný
sebevědomý
zodpovědný
čestný

Úkol 5 Urči, jestli jsou slova napsaná v 1. nebo 2. stupni.

 
/
5
čestný
1.
sebevědomý
 
ohleduplnější
 
upřímnější
 
odvážný
 
skromnější
 

Zhodnoť svoji práci. Vybarvi oříšek.

Konec stránky